教師 史人

>>2166,>>2167
[す、と手を離し、静かな様子で、見つめ返し]

「起きた事を受け止め、先と繋ぎ。
　彼の桜の子の想いを受け止めつつ、先に進む。

　……そのために成す事は、わかっているのだろ？
　なれば、そのために必要なものは、その心の内に」

[紡がれる言葉は、視線と同様に静かなものだったが]

「……もう、迷子では、ないかな？」

[直後に一転、からかうよなそれへと転じた]